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#RetoSemana5 #EduNarraMooc – Balance: la experiencia del alumnado.

Aprendizaje, Formatos de Aprendizaje, Herramientas, Red, ,

 

pajaro

Como reto de la semana 5 intentaré remontarme al comienzo del Mooc: primer desafío, saber de qué se trataba la propuesta. Luego recorrer todos los espacios de interacción e intentar apropiarme de sus posibilidades.

Con las redes que me sentí más a gusto fueron facebook y twitter. También fue enriquecedor participar del Banco Común de Conocimientos.

Como experiencia, significó una interacción novedosa signada por el aprendizaje en colaboración..

Como conocimiento, un acercamiento colaborativo a herramientas TIC no exploradas y sus posibilidades.

Fortalezas: los acercamientos previos de publicación en espacios digitales.

Oportunidades: compartir con colegas de otras regiones y enriquecernos juntos en el abordaje de contenidos y herramientas.

Amenazas: variación en la disponibilidad de tiempos en cada semana del Mooc.

Recapitulando posteos:

¡Gracias a todos: colegas y organizadores por la oportunidad que nos brindaron para construir y compartir conocimiento!

Relacionado: #NarrAula, la experiencia de «EduNarraMooc.

Reto semana 4: Iniciando la construcción de relatos ramificados.

Aprendizaje, Formatos de Aprendizaje, Herramientas, Red, ,

Se aprende de modo colaborativo. En esta semana rescato experiencias realizadas por colegas que participan de #EduNarraMooc, organizado por Intef. La herramienta en la que me detuve es https://writer.inklestudios.com/

"Inklewriter es una herramienta creada para ayudar a los escritores 
de  cuentos interactivos con el mínimo de esfuerzo. 
Inklewriter mantiene el caso ramificación organizado, para que podamos
 concentrarnos en  lo más importante: la escritura .

Inklewriter es una herramienta gratuita diseñada para permitir 
que cualquiera pueda escribir y publicar historias interactivas. 
Es apta  para los escritores que quieran probar la interactividad, 
sino también para los profesores y estudiantes que buscan mezclar conocimientos 
de informática y escritura creativa" (Fuente sitio de la herramienta
traducida del inglés).

Muestro mi incursión pero en ningún modo debe considerarse finalizado http://writer.inklestudios.com/stories/5bf8

Si destaco algunas cuestiones que aprendí al explorar la herramienta para construir la narrativa digital: gracias a la compañera de #EduNarraMooc,  Elena Foz pude añadir imagen a la historia, ya que no lograba hacerlo por intentar agregar aquellas que no eran libres de derechos, cuestión que sí exige la herramienta para insertar imágenes. Luego de googlear dichas imágenes efectué una selección en https://pixabay.com/es/

Temática: Usos pedagógicos de los dispositivos que los jóvenes usan a diario para una mejor convivencia en el aula.

Niños, Grupo, Personas, Masculina, Banner, Frontera

Otras herramientas utilizadas: Formulario incluido en la narrativa digital creado en google.

Participando de un evento en la 4ta semana #EduNarraMooc.

Aprendizaje, Formatos de Aprendizaje, Herramientas, Red, , , , ,

Desde el banco común de conocimientos quienes participamos del #EduNarraMooc fuimos convocados a compartir tres tipos de conocimientos:

«Superpoderes. Todos tenemos unos superpoderes, lo que se nos da bien, ya sea el uso de una metodología, habilidades técnicas, sobre competencias relacionadas con el aprendizaje… Eso sí deben tener relación con las narrativas digitales. Cómo muchos de los superhéroes puede que tus poderes estén ocultos pero no seas tímido. ¡Es el momento de convertirse en superhéroe! Fírmala con tu twitter o facebook para dejar tu señal.

Espinacas. Como Popeye, las espinacas son los recursos que usamos y que nos da energía para nuestras narrativas digitales. Aquí puedes compartir vídeos, enlaces, apps, tecnologías, dinámicas, juegos que usas en el aula, proyectos de referencia, proyectos propios….. Deja una nota por cada recurso que compartas para que sea más fácil visualizarlo. Y no te olvides de firmarla con tu twitter o facebook.

Kryptonita. Hasta Superman tiene una debilidad y como él todos tenemos nuestra kryptonita. Puede que esta sea la sección más importante del banco ya que es claramente una manera a través de la que podemos colaborar con nuestros compañeros del Mooc. Fírmala con tu twitter o facebook para que algún colega pueda con ese superpoder pueda contactar contigo».

Comparto entonces mi aportaciones en el tablón que fuera realizado con la herramienta colaborativa  padlet

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